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公共卫生医师发展现状及改革探讨

来源:医师在线 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-05-29
作者:网站采编
关键词:
摘要:公共卫生预防医学是医学的一个重要部分,公共卫生的重要任务是服务于中国人们的健康意识,公共卫生工作在传染病、慢性疾病和公共卫生监测工作中发挥着重要作用,而公共卫生医
公共卫生预防医学是医学的一个重要部分,公共卫生的重要任务是服务于中国人们的健康意识,公共卫生工作在传染病、慢性疾病和公共卫生监测工作中发挥着重要作用,而公共卫生医师是公共健康卫生中的重要角色。随着社会经济的加速发展,公共卫生发挥了重要的促进作用,将公共卫生事业发展到前所未有的进步。但是,公共卫生形式发展复杂,卫生事业上结构形式的变化,公共卫生医师工作面临着新的挑战。 结合当代新形势发展,我国公共卫生方面面临着几方面问题,第一个方面是,公共卫生体制不够完善,政府财政支出困难,卫生资源配置失衡。另一方面是,公共事业医师队伍中的问题,公共卫生工作的专业人才流动性大、文化素质不高、需要加强公共卫生人才队伍建设。 1 公共卫生医师存在的问题 1.1 公共卫生医师社会导向性不强,没有社会定位 由于公共卫生形式的发展和政策改革变化,对公共卫生医师提出了新的要求,公共卫生医师普遍难以到达公共医师职业标准,需要建立岗位体系,制定岗位规则,按地区核定编制,持证上岗,严格要求职业资格人员各尽其责。建立以健康生活为导向的公共卫生观念,面向社会开展疾病预防控制工作,促进健康方面的监督工作。 1.2 公共卫生医师服务质量偏低 以现在公共卫生医师资质形式上看:学历不高、年龄偏高、职称结构不完整等现象。应当明确岗位职责,根据标准制定优先岗位胜任制度,加强公共医师学习,实施职业资格执照的管理。逐渐的取替非专业人员从事公共卫生事业。要有针对性培养创造性的思维和职业技能,提高实际解决问题的能力。激励已经从事公共卫生的医师进行职业考试,进行专业培训,才能持证上岗。 1.3 公共卫生医师存在着严重的供需矛盾 根据调查发现,中国的公共卫生资质医师人数远远达不到社会需求人数。对于公共卫生机构的要求提出来专业人数来看,去基层就业人数比例也很低,公共需求的逐年递增,国家对该职业扶植力度不高,导致大量人才流失,导致的供需矛盾严重突出。 2 对公共卫生医师提出的建议 第一加强公共卫生人才的建设工作。教育部门应当认真执行国家的相关政策方针工作。增强公共卫生人才队伍的壮大,培养出符合公共卫生岗位需求的人才,加强理论基础和实践技能相结合的培养,注重个人素质和综合能力的培育和养成。 第二,严格把关公共卫生人才的聘用工作。公共卫生机构应提高对人才学历的要求,现在许多公共卫生医师学历普遍不高,对公共卫生事业的发展造成消极的影响,不利于其社会公共卫生发展。所以要将理论和实践技能考察到聘用要求中去,聘用对公共卫生健康工作高度热情、责任心、耐心、敬业之心的适合人才。 第三,提高公共卫生人员的专业能力,做到胜任公共卫生的工作。在公共卫生人员聘用过程中,加强公共卫生人员的专业化培训,提高公共人员的综合素质能力,提高职业技能,根据公共卫生人员的个体差异有针对性的进行培训工作,做到公共卫生工作的顺利展开。 3 培养公共卫生医师的职业素养 公共卫生事业关乎着一个国家的公共事业,公共卫生服务包括疾病控制、疫苗接种、健康宣传、卫生监管等方面,其研究对象的职业素养,决定着公共卫生事业的有效展开。 (1)公共卫生事业的责任感。公共卫生的社会效益的巨大的,它的回报效益远远超过个体医疗的处理措施。尤其是对重大疾病的防护工作,如果没有公共卫生对社会大众的保护,医疗事业将耗费大量的资源来防护灾难。这种牺牲精神就是传承公共卫生事业的这种责任感和使命感。对突发的疫情进行及时的控制,对潜在的疫情进行严格的监控,做好人类健康的守护神。 (2)公共医师的敬业精神:公共卫生工作的日常工作往往是是幕后进行的,对于常规疾病的监测,卫生工作者时刻都有感染的风险,所以在任何情况下,公共卫生医师都要有一丝不苟的精神,因为如果有半点差池就会危害许多人的生命安全。 (3)不断学习的精神:有人类生活的环境就一定会有传染病的发生,因为我们是一个整体,牵一发而动全身,所以在流行病快速传播的今天,需要公共事业人员不断地学习、掌握国内外传染病流行的情况,学习新知识,才能对疾病得到有效的预防,发挥其防控疾病的职能。 4 结束语 随着社会疾病高发的多样性和复杂化,对公共卫生人才要求提出了新的挑战,但结合公共卫生医师的岗位人员知识结构,还需要公共卫生加强基础建设工作,加强教育培训工作,和实践操作的能力,国家在公共领域应加强了相关公共卫生医师的培训和继续教育,在一定程度上提高了公共卫生医师的相关人员的专业能力和疾病控制的能力。 [1] 杜 莹,陈若男,刘 威,et al.我国公共卫生医师规范化培训的现状[J] .职业与健康,2018(5). [2] 徐存祥.公共卫生医师规范化培训中实验室培训问题探析[J] .保健文汇,2016(6). 公共卫生预防医学是医学的一个重要部分,公共卫生的重要任务是服务于中国人们的健康意识,公共卫生工作在传染病、慢性疾病和公共卫生监测工作中发挥着重要作用,而公共卫生医师是公共健康卫生中的重要角色。随着社会经济的加速发展,公共卫生发挥了重要的促进作用,将公共卫生事业发展到前所未有的进步。但是,公共卫生形式发展复杂,卫生事业上结构形式的变化,公共卫生医师工作面临着新的挑战。结合当代新形势发展,我国公共卫生方面面临着几方面问题,第一个方面是,公共卫生体制不够完善,政府财政支出困难,卫生资源配置失衡。另一方面是,公共事业医师队伍中的问题,公共卫生工作的专业人才流动性大、文化素质不高、需要加强公共卫生人才队伍建设。1 公共卫生医师存在的问题1.1 公共卫生医师社会导向性不强,没有社会定位由于公共卫生形式的发展和政策改革变化,对公共卫生医师提出了新的要求,公共卫生医师普遍难以到达公共医师职业标准,需要建立岗位体系,制定岗位规则,按地区核定编制,持证上岗,严格要求职业资格人员各尽其责。建立以健康生活为导向的公共卫生观念,面向社会开展疾病预防控制工作,促进健康方面的监督工作。1.2 公共卫生医师服务质量偏低以现在公共卫生医师资质形式上看:学历不高、年龄偏高、职称结构不完整等现象。应当明确岗位职责,根据标准制定优先岗位胜任制度,加强公共医师学习,实施职业资格执照的管理。逐渐的取替非专业人员从事公共卫生事业。要有针对性培养创造性的思维和职业技能,提高实际解决问题的能力。激励已经从事公共卫生的医师进行职业考试,进行专业培训,才能持证上岗。1.3 公共卫生医师存在着严重的供需矛盾根据调查发现,中国的公共卫生资质医师人数远远达不到社会需求人数。对于公共卫生机构的要求提出来专业人数来看,去基层就业人数比例也很低,公共需求的逐年递增,国家对该职业扶植力度不高,导致大量人才流失,导致的供需矛盾严重突出。2 对公共卫生医师提出的建议第一加强公共卫生人才的建设工作。教育部门应当认真执行国家的相关政策方针工作。增强公共卫生人才队伍的壮大,培养出符合公共卫生岗位需求的人才,加强理论基础和实践技能相结合的培养,注重个人素质和综合能力的培育和养成。第二,严格把关公共卫生人才的聘用工作。公共卫生机构应提高对人才学历的要求,现在许多公共卫生医师学历普遍不高,对公共卫生事业的发展造成消极的影响,不利于其社会公共卫生发展。所以要将理论和实践技能考察到聘用要求中去,聘用对公共卫生健康工作高度热情、责任心、耐心、敬业之心的适合人才。第三,提高公共卫生人员的专业能力,做到胜任公共卫生的工作。在公共卫生人员聘用过程中,加强公共卫生人员的专业化培训,提高公共人员的综合素质能力,提高职业技能,根据公共卫生人员的个体差异有针对性的进行培训工作,做到公共卫生工作的顺利展开。3 培养公共卫生医师的职业素养公共卫生事业关乎着一个国家的公共事业,公共卫生服务包括疾病控制、疫苗接种、健康宣传、卫生监管等方面,其研究对象的职业素养,决定着公共卫生事业的有效展开。(1)公共卫生事业的责任感。公共卫生的社会效益的巨大的,它的回报效益远远超过个体医疗的处理措施。尤其是对重大疾病的防护工作,如果没有公共卫生对社会大众的保护,医疗事业将耗费大量的资源来防护灾难。这种牺牲精神就是传承公共卫生事业的这种责任感和使命感。对突发的疫情进行及时的控制,对潜在的疫情进行严格的监控,做好人类健康的守护神。(2)公共医师的敬业精神:公共卫生工作的日常工作往往是是幕后进行的,对于常规疾病的监测,卫生工作者时刻都有感染的风险,所以在任何情况下,公共卫生医师都要有一丝不苟的精神,因为如果有半点差池就会危害许多人的生命安全。(3)不断学习的精神:有人类生活的环境就一定会有传染病的发生,因为我们是一个整体,牵一发而动全身,所以在流行病快速传播的今天,需要公共事业人员不断地学习、掌握国内外传染病流行的情况,学习新知识,才能对疾病得到有效的预防,发挥其防控疾病的职能。4 结束语随着社会疾病高发的多样性和复杂化,对公共卫生人才要求提出了新的挑战,但结合公共卫生医师的岗位人员知识结构,还需要公共卫生加强基础建设工作,加强教育培训工作,和实践操作的能力,国家在公共领域应加强了相关公共卫生医师的培训和继续教育,在一定程度上提高了公共卫生医师的相关人员的专业能力和疾病控制的能力。参考文献[1] 杜 莹,陈若男,刘 威,et al.我国公共卫生医师规范化培训的现状[J] .职业与健康,2018(5).[2] 徐存祥.公共卫生医师规范化培训中实验室培训问题探析[J] .保健文汇,2016(6).

文章来源:《医师在线》 网址: http://www.yszxzz.cn/qikandaodu/2020/0529/331.html



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